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幼儿园户外课堂中的创意美术有效研究
幼儿园户外课堂中的创意美术有效研究
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中文摘要：
在幼儿教学中适当地引导幼儿学习创意美术不仅可以促进幼儿智力发展,还能培养幼儿想象力.本文立足于幼儿园课堂教学实践活动,分别从"鼓励创作,给予信心""课题导入,激发兴趣""小组合作,调动动力"这三个方面入手,针对幼儿园户外课堂中的创意美术进行了初步的分析.
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作者：
俞碧青
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作者单位：
浙江省台州市仙居县中心幼儿园 浙江台州 317300
关键词：
幼儿园创意美术
鼓励
课题导入
小组合作
出版年：
2020
新教育时代电子杂志(教师版)
新教育时代电子杂志(教师版)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(5)
参考文献量
1
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