幼儿教育中游戏及幼儿课程的融合

王丽¹

扫码查看

作者信息

1. 吉林省大安市太山镇跃进小学吉林大安 131325
折叠

摘要

在幼儿教育中实现游戏和幼儿课程的结合可以有效推动幼儿园的实际课堂发展进程,让充满游戏的幼儿课堂活动展现在幼儿的眼前,这样的教学模式在实际幼儿园的教学中是具有深远意义的,能够激起幼儿主动参与课堂活动的热情并且强化幼儿的思维想象力和智力发育.本文就游戏与课程的融合在幼儿教育中的实际意义探讨了在幼儿教育中游戏和幼儿课程融合的有效措施,以此促使幼儿教育和谐稳定的发展.

关键词

幼儿教育/游戏/课程/融合/措施

引用本文复制引用

出版年

2020

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN：

参考文献量3

段落导航