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小学道德与法治体验式教学对策研究
小学道德与法治体验式教学对策研究
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中文摘要:
在我国当前现行教育改革的背景下,对于小学生的素质教育越发提高了重视程度,特别是关于道德与法治的内容。在新课改的过程当中,要求相关教师在开展道德与法治教学课堂的过程当中,要贯穿体验式的教学方法,不断加深学生的学习印象,进而提高学生自我防范的意识。因此,在今后的教学过程当中,教师要着重使用体验式教学这一方法,并发挥其积极作用,进一步提高课堂的教学质量和学习效率。
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作者:
方慧
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作者单位:
青岛台湛路小学 山东青岛 266022
关键词:
小学
道德与法治
体验式教学
研究
出版年:
2020
新教育时代电子杂志(教师版)
新教育时代电子杂志(教师版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(5)
被引量
3
参考文献量
3