浅谈如何培养小学生的习作能力

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中文摘要：语文是同时，也是一门非常重要的基础性学科，一门非常具有深度和广度的创造性学科。提到语文学习，当然我们不可忽略的就是作文学习。新课程改革的推行，为作文教学提供了更灵活、更宽广的平台，同时也对作文教学提出了更高的要求。《语文课程标准》指出:"写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作教学要贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。"由此可见，写作在语文教学中占有非常重要的地位。

作者：

郝佳蕾

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作者单位：

吉林省敦化市大石头镇第一小学校吉林敦化 133700

关键词：

语文习作小学生能力仿写观察想象

出版年：

2020

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(5)