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新教育时代电子杂志(教师版)
2020,
Issue
(5) :
41.
浅谈如何培养小学生的习作能力
郝佳蕾
新教育时代电子杂志(教师版)
2020,
Issue
(5) :
41.
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浅谈如何培养小学生的习作能力
郝佳蕾
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作者信息
1.
吉林省敦化市大石头镇第一小学校 吉林敦化 133700
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摘要
语文是同时,也是一门非常重要的基础性学科,一门非常具有深度和广度的创造性学科.提到语文学习,当然我们不可忽略的就是作文学习.新课程改革的推行,为作文教学提供了更灵活、更宽广的平台,同时也对作文教学提出了更高的要求.《语文课程标准》指出:"写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程.写作教学要贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感."由此可见,写作在语文教学中占有非常重要的地位.
关键词
语文
/
习作
/
小学生
/
能力
/
仿写
/
观察
/
想象
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出版年
2020
新教育时代电子杂志(教师版)
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