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浅谈小学优秀班主任文化构建
浅谈小学优秀班主任文化构建
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中文摘要：
班级文化是小学阶段重要的隐性课程，它能在潜移默化中对学生形成影响，是教师教育学生的重要手段之一，班主任文化的建设与学生整体素质的建设息息相关，为了加强学生的自我教育能力，班主任应该利用各种手段管理班级，构建优秀的文化氛围。基于此，本文对小学优秀班主任文化构建的措施进行了分析。
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作者：
马丽英
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作者单位：
广州市番禺区大石富丽小学 广东广州 511430
关键词：
班主任
文化建设
小学
出版年：
2020
新教育时代电子杂志(教师版)
新教育时代电子杂志(教师版)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(5)
参考文献量
4
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