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核心素养培养需求下小学语文教育策略的优化
核心素养培养需求下小学语文教育策略的优化
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中文摘要：
小学语文教学的价值在于不断培升学生的核心素养，为中学、大学输送过高素养的人才。本文研究立足核心素养的辨识，深度分析了小学语文核心素养培育的内在需求，最终提出核心素养培养需求下小学语文教学策略的完善，即以游戏为牵引，帮助学生趣味识字;以情境为背景，培育学生人文素养;以情感为激发，培养学生阅读素养;以生活为场域，提升交际写作能力等。
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作者：
马小娟
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作者单位：
汾阳市贾家庄中心校大相小学 山西汾阳 032200
关键词：
核心素养
小学语文
课堂教学
出版年：
2020
新教育时代电子杂志(教师版)
新教育时代电子杂志(教师版)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(5)
参考文献量
4
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