如何更好地开展农村小学信息技术教育

赵明¹

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1. 山东省聊城市东昌府区道口铺街道办事处联合校山东聊城 252000
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摘要

当前的中小学教育中纳入了信息技术教育课程,但该课程在农村小学中的开展并不顺利,这是由于多方面影响因素导致的,比如,学校设施不完善、师资力量较弱、没有完整的课程体系及家庭条件限制等因素,这些因素限制了农村小学信息技术课程的开展.为了让农村小学的信息技术课程脱离现阶段的情况,让教育课程能够均衡地开展,让学生得到全方位的发展,本文将从几个方面进行分析并给出相应措施,旨在能够为相关专业人员提供参考.

关键词

农村小学/信息技术/教育开展

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出版年

2020

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN：

参考文献量3

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