新高考背景下高中数学教师如何提升学生的核心素养

李长生

新高考背景下高中数学教师如何提升学生的核心素养

李长生1
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  • 1. 湖北省仙桃市第八中学 湖北仙桃 433000
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摘要

随着教学改革的深入进行,高考制度也较之以往发生了一定改变,核心素养成为了高考的主要目标.在这种情况下,为了进一步促进学生的综合发展,高中数学教学是必须结合学科特点,采取科学合理的教学措施,全面提升学生的学科核心素养,以此促进学生的综合发展,下面对此进行分析.

关键词

新高考/高中数学/核心素养

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出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN:
参考文献量3
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