初中数学教学中数形结合思想的应用研究

郑继军

初中数学教学中数形结合思想的应用研究

郑继军1
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作者信息

  • 1. 三亚南方公学 海南三亚 572000
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摘要

在初中数学中,数形结合思想有助于促进学生的数学学习能力,本文从数形结合思维出发,对数形结合的思想在初中数学教学中的重要性进行分析,探究了初中数学教学中数形结合思维的应用,提高学生的思考探究能力,有助于促进初中数学教师的教学效率和质量,给从事相关行业的人员提供一些经验和建议.

关键词

初中数学/数形结合/思维应用

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出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN:
参考文献量1
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