基于核心素养下在计算教学中提高学生思维能力的策略研究

叶小丽

基于核心素养下在计算教学中提高学生思维能力的策略研究

叶小丽1
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  • 1. 韶关市乳源县金禧小学 广东韶关 512700
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摘要

近些年来,教育改革不断深入中小学生课堂之中,"核心素养"也成为现在教育的关键,而小学计算教学是培养学生数学核心素养的良好途径.本文就目前基于核心素养的计算教学作用进行剖析,分析当前计算教学所存在的问题,进而提出相关的提高思维能力策略,以供广大同仁参考.

关键词

核心素养/计算教学/思维能力/策略研究

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出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN:
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