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新教育时代电子杂志(教师版)
2020,
Issue
(5) :
148.
以生为本,游戏让数学课堂生生不息——小学数学游戏化教学策略
袁晓娟
新教育时代电子杂志(教师版)
2020,
Issue
(5) :
148.
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以生为本,游戏让数学课堂生生不息——小学数学游戏化教学策略
袁晓娟
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作者信息
1.
德惠市岔路口镇中心小学 吉林德惠 130323
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摘要
小学阶段的数学教学内容比较简单,再加上小学生天性烂漫,对于事物的理解能力还未完全形成,所以,这一阶段是培养学生学习兴趣和良好的学习习惯的最佳时机.对此,小学数学教师在教学中可以采用游戏化的教学策略,吸引学生的注意力,以生为本,提高小学数学课堂教学效率,本文就此做出了简单分析.
关键词
小学数学
/
游戏教学
/
学习兴趣
/
教学策略
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出版年
2020
新教育时代电子杂志(教师版)
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