国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新教育时代电子杂志(教师版)
2020,
Issue
(5) :
159.
小学数学动手操作能力的有效训练
姜侠
新教育时代电子杂志(教师版)
2020,
Issue
(5) :
159.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
小学数学动手操作能力的有效训练
姜侠
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
长春市第一外国语中学 吉林长春 130000
折叠
摘要
小学数学知识的学习对于小学生而言存在比较大的难度,小学生的抽象思维比较弱,教师在教学的过程中很难让学生通过语言讲解理解知识,这个时候教师可以结合自己的课堂讲解,让学生进行动手操作,培养学生在动手操作过程中的独立思考能力,促使学生能够进一步地提高自己的社会实践能力,提高教学的效果.
关键词
小学数学
/
动手操作
/
有效训练
引用本文
复制引用
出版年
2020
新教育时代电子杂志(教师版)
新教育时代电子杂志(教师版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
4
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果