新教育时代电子杂志(教师版)2020，Issue(5) ：160.

如何不让"小组合作学习"流于形式

李双 马金艳
新教育时代电子杂志(教师版)2020，Issue(5) ：160.
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如何不让"小组合作学习"流于形式

李双 1马金艳1
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  • 1. 吉林省舒兰市职业高级中学校 吉林舒兰 132600
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摘要

新课标倡导自主、合作、探究的学习方式,小组合作学习在教学工作中得到了广泛的运用,并取得了不错的成效.然而由于对合作学习的理解不够深刻,或是实践经验不足,实际成效差强人意.影响小组合作学习的因素是多元化、动态化的,本文就如何更科学地应用小组合作学习模式,提升小组合作学习实效性进行分析.

关键词

小组合作学习/有效性/教学策略

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出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN：
参考文献量2
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