提升小学语文阅读教学有效性的策略分析

郭丽

提升小学语文阅读教学有效性的策略分析

郭丽1
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  • 1. 吉林省长春市绿园区民主小学 吉林长春 130062
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摘要

在小学的语文教学中,阅读教学占据了较大的比重,学生对其的学习情况直接关乎到了学生语文的最终成绩,影响到了学生未来的发展状况.本文主要针对小学语文阅读教学有效性进行分析,简要论述了当前的阅读教学现状,并结合实际情况制定了相应的教学策略,以期全面提升学生的综合素质.

关键词

小学语文/阅读教学/有效性

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出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN:
参考文献量2
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