小学美术课堂创意教学策略分析

杨冰冰

小学美术课堂创意教学策略分析

杨冰冰1
扫码查看

作者信息

  • 1. 辽宁省大石桥市中兴小学 辽宁大石桥 115100
  • 折叠

摘要

美术教学可有效提高学生的审美能力和创新思维能力,是当今素质教育必不可少的一门学科.但是在当今的小学美术教学中,往往忽视了对学生创新思维与创造力的培养,对学生今后的素质发展非常不利.本文从多个角度出发,对当前小学美术创意教学策略进行详细分析,希望可以在美术创意教学推广上做出一些贡献.

关键词

小学/美术课堂/创意教学/策略分析

引用本文复制引用

出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN:
参考文献量3
段落导航相关论文