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让游戏教学真的发生——小学数学高年段游戏教学之我见
让游戏教学真的发生——小学数学高年段游戏教学之我见
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中文摘要:
成功的教学游戏,能够提升教师的教学效率,帮助学生更好地掌握知识,理解教学重点、难点,开发学生的创新思维,使学生在娱乐欢笑中快乐的学习,体会学习的乐趣,提升学生的快乐感,如果选择或设计出理想的教学游戏会让教学活动变得更加有滋有味,绘声绘色.
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作者:
丁丽
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作者单位:
南京市中山小学 江苏南京 210000
关键词:
游戏
教学
出版年:
2020
新教育时代电子杂志(教师版)
新教育时代电子杂志(教师版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(5)
参考文献量
1