新教育时代电子杂志(教师版)2020,Issue(5) :217-218,216.

物质主义价值观与主观幸福感的关系——基于大学生的实证研究

郑莺
新教育时代电子杂志(教师版)2020,Issue(5) :217-218,216.

物质主义价值观与主观幸福感的关系——基于大学生的实证研究

郑莺1
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作者信息

  • 1. 郑州轻工业学院心理健康教育中心 河南郑州 450002
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摘要

本研究随机选取547名在校大学生,采用物质主义价值观量表(MVS)测量被试的物质主义水平,采用生活满意度量表(SWLS)和正性负性情绪量表(PANAS)分别测量主观幸福感的认知与情感成分.结果发现,大学生物质主义价值观与主观幸福感呈显著负相关;正性情绪与物质主义价值观中的快乐维度存在着显著负相关;负性情绪与物质主义价值观存在显著正相关;物质主义价值观中的成功维度和快乐维度与主观幸福感呈显著负相关;不同年级同学在物质主义价值观上存在显著差异.

关键词

大学生/物质主义价值观/主观幸福感

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基金项目

2018年度河南省社科联调研课题(SKL-2018-2706)

出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

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ISSN:
参考文献量3
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