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中职X射线物理与防护模拟教学策略

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X射线物理与防护是中职医学影像技术专业中的基础课程.但是在当前的课堂教学中,学生尚未认识到这一部分内容的重要性,并且受到传统教学模式的限制,以至于X射线物理与防护课堂教学效果不佳,致使课堂教学中出现了"教多学少、教有学无"等现象.因此,必须要充分借助模拟教学模式,不断提升课堂教学质量.本论文立足于中职X射线物理与防护教学,对现有的教学模式中存在的问题进行了分析,并在此基础上对模拟教学模式的具体应用进行了详细的研究和分析.

陈卫东

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中职 X射线物理与防护 模拟教学

2020

新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN:
年,卷(期):2020.(5)
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