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基于项目学习的初中信息技术教学中存在的问题及策略
基于项目学习的初中信息技术教学中存在的问题及策略
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中文摘要：
初中信息技术学科承载着培养具有信息素养的学生的任务,而基于项目的学习可以更好地达成课程目标,但是在实际的教学过程中,存在着对项目学习本质理解不到位、概念混淆等诸多问题.本文结合笔者在工作中发现的问题以及解决的策略进行阐述.
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作者：
明纪英
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作者单位：
北京市通州区教师研修中心 北京通州 101100
关键词：
初中信息技术
项目学习
教学策略
出版年：
2020
新教育时代电子杂志(教师版)
新教育时代电子杂志(教师版)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(5)
参考文献量
1
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