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小学体育教学对学生心理发展的促进作用
小学体育教学对学生心理发展的促进作用
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中文摘要：
小学阶段是学生发展的基础性阶段，小学体育课程是深受小学生喜爱的课程之一，小学体育教学在促进学生心理健康发展方面具有重要的影响。本文主要从当前学生的心理健康现状和小学体育教学的目的及意义入手，分析讨论小学体育教学在学生心理发展方面的促进作用。
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作者：
何震宇
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作者单位：
南京市月牙湖小学 江苏南京 210007
关键词：
小学体育
学生心理
方法
出版年：
2020
新教育时代电子杂志(教师版)
新教育时代电子杂志(教师版)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(6)
参考文献量
5
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