小学数学教学中创设有效问题情境的策略分析

褚英

小学数学教学中创设有效问题情境的策略分析

褚英1
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  • 1. 山东省阳谷县西湖镇中心小学 山东聊城 252300
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摘要

随着教学改革的推进,小学数学教学方式也呈现多元化发展趋势,本文就其中的创设有效问题情境这种教学方式展开全面分析与探讨.其中,本文将着力于创设有效问题情境的策略分析,以期能够推动小学数学教学实践的进步.

关键词

小学数学/兴趣/情境创设

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出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN:
参考文献量2
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