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如何在小学英语阅读中提高学生的高阶思维能力
如何在小学英语阅读中提高学生的高阶思维能力
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中文摘要：
为了对学生高阶思维能力进行培养，本文对小学英语中高阶思维能力的特征及其作用进行分析，立足于此从多角度研究了如何在小学英语阅读中对学生的高阶思维能力进行培养，结合小学英语阅读实际情况提出了在实际中可以采取的教学措施，促使小学英语阅读的作用及价值可以得到进一步提高。
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作者：
胡艳
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作者单位：
淮阴师范学院附属小学 江苏淮阴 223001
关键词：
小学英语
英语阅读
高阶思维能力
出版年：
2020
新教育时代电子杂志(教师版)
新教育时代电子杂志(教师版)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(6)
被引量
1
参考文献量
3
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