新教育时代电子杂志(教师版)2020，Issue(6) ：22.

走进当代艺术,触摸现代灵感——如何在小学美术课堂渗透当代艺术

李国波
新教育时代电子杂志(教师版)2020，Issue(6) ：22.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

走进当代艺术,触摸现代灵感——如何在小学美术课堂渗透当代艺术

李国波1
扫码查看

作者信息

  • 1. 深圳市碧波小学 广东深圳 518000
  • 折叠

摘要

在小学美术教学过程中,培养学生的艺术审美修养是最为重要的任务.在小学美术教材中,选用的内容主要都是经典作品和历史作品,其中很少有当代的艺术作品.伴随着中国艺术的不断发展,如何更加有效培养学生的艺术修养成为了教师需要重点思考的问题,当代艺术作为艺术形式中重要的组成部分,是培养学生艺术修养的重要资源.对此,本文将先分析当代艺术融入小学美术的作用,再探究在小学美术课堂渗透当代艺术的策略.

关键词

当代艺术/小学美术/渗透策略

引用本文复制引用

出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN：
参考文献量3
段落导航相关论文