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走进当代艺术,触摸现代灵感——如何在小学美术课堂渗透当代艺术

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在小学美术教学过程中，培养学生的艺术审美修养是最为重要的任务。在小学美术教材中，选用的内容主要都是经典作品和历史作品，其中很少有当代的艺术作品。伴随着中国艺术的不断发展，如何更加有效培养学生的艺术修养成为了教师需要重点思考的问题，当代艺术作为艺术形式中重要的组成部分，是培养学生艺术修养的重要资源。对此，本文将先分析当代艺术融入小学美术的作用，再探究在小学美术课堂渗透当代艺术的策略。

李国波

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深圳市碧波小学 广东深圳 518000

当代艺术 小学美术 渗透策略

2020

新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(6)
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