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小学数学学科教学与微课的有机结合研究
小学数学学科教学与微课的有机结合研究
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中文摘要：
随着现代社会的快速进步，科学技术日新月异，其在小学阶段的数学教学中也被广泛地应用，对其发展进步实现了积极的促进作用。最近时期，微课程已经被许多的小学教育者所接受与使用，其逐渐渗透进小学阶段数学教学中，因为其所具备的教学优势，使教学效果显著提升的同时，还对在教学中所展现出的不足加以弥补。
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作者：
李艳苹
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作者单位：
苏州工业园区景城学校 江苏苏州 215000
关键词：
小学数学
微课
有机结合
研究
出版年：
2020
新教育时代电子杂志(教师版)
新教育时代电子杂志(教师版)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(6)
参考文献量
4
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