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探讨体态律动应用在小学音乐教学中的有效策略
探讨体态律动应用在小学音乐教学中的有效策略
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中文摘要：
随着素质教育的深入实施，极大地提高了音乐学科的地位。通过音乐教学，能够有效地提高学生的艺术素养，使学生的审美能力得到提升。本文主要围绕体态律动在音乐教学中的应用进行分析。
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作者：
谢兰
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作者单位：
蚌埠市慕远学校 安徽蚌埠 233400
关键词：
体态律动
小学音乐
教学策略
出版年：
2020
新教育时代电子杂志(教师版)
新教育时代电子杂志(教师版)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(6)
被引量
1
参考文献量
3
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