"以生为本"理念在小学语文课堂教学中的实践探索

尹爽

"以生为本"理念在小学语文课堂教学中的实践探索

尹爽1
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  • 1. 青岛银海学校 山东青岛 266000
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摘要

"以生为本"意味着学生是课堂的主体,需要教师对学生进行引导,推动语文教学的顺利进行.过往的小学语文课堂充斥着程序化、刻板化和模式化,导致学生丧失了个性化,与素质教育的准则相悖.高效的语文课堂应把学生放在首位,放弃传统教学,实行开放性教学.

关键词

以人为本/课堂教学/小学语文/实践探索

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出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN:
参考文献量2
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