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《盼》文本解读及教学活动设计
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中文摘要：
本文主要阐述的是对《盼》这篇文章的理解分析和教学讲解，还有主要的教学方法，让学生们多加交流，更好地学习这篇课文。
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作者：
陈银花
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作者单位：
株洲市茶陵县城西小学 湖南株洲 412400
关键词：
解读
感悟
理解
教学
出版年：
2020
新教育时代电子杂志(教师版)
新教育时代电子杂志(教师版)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(6)
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