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创新设计,提升小学班队会实效性
创新设计,提升小学班队会实效性
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中文摘要：
在小学阶段，学生的各项认知还未完全成熟，如何进行有效的班级管理成为了班主任们共同关注的话题，而班队会则实现了话题的有效实施，经过实践探究得知，班队会对提升小学生的主观能动性具有着积极的意义，这就要求班主任在进行班队会设计时，要能够根据本班学生兴趣点结合重大节日等，选择合适的班队会主题，进而促进学生的全面发展。
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作者：
孙旭
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作者单位：
通化市东昌区育新小学校 吉林通化 134000
关键词：
创新设计
小学
班队会
实效性
出版年：
2020
新教育时代电子杂志(教师版)
新教育时代电子杂志(教师版)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(6)
参考文献量
3
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