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多媒体教学在小学语文教学中的实践探索

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新兴科技的不断推陈出新,使多媒体技术以其操作简便、时效性强以及内容延展性高的特点,被广泛的应用于不同的领域中,尤其受到许多教师的喜爱。本文从小学语文课堂引入多媒体技术的教学价值出发,寻找可以构建更加高效课堂的具体方式,希望可以使教学质量获得突破的同时,推进我国教育事业改革体系的更好发展。

郝艳文

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辽宁省营口市站前区东风小学 辽宁营口 115001

新兴科技 小学教育 实践探索 语文课堂

2020

新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN:
年,卷(期):2020.(6)
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