小学语文教学激发学生文本阅读兴趣的策略

姜振华

小学语文教学激发学生文本阅读兴趣的策略

姜振华1
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  • 1. 江西省九江市都昌县大树中心小学 江西九江 332603
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摘要

小学语文教学过程中,激发学生文本阅读兴趣是非常重要的教学任务之一,可以说学生文本阅读兴趣如何,直接影响学生最终的语文学习效果,更会影响学生最终的语文能力及素养.为此,本文基于小学语文阅读教学现状,对激发学生文本阅读兴趣的策略进行了探讨,仅供相关教育研究参考.

关键词

小学语文/阅读兴趣/策略

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出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN:
参考文献量2
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