小学语文阅读教学中口语交际能力的培养

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中文摘要：口语交际能力可以全面地培养学生分析判断、归纳总结、分类筛选的能力，通过条理性的逻辑思维将所要表达的观点直接透彻的表达出来，产生感染力和人格魅力，对于人的成长成才有重要作用。小学时段作为思维活跃的时期，能将所思所想表达出来，对于其未来发展有奠定作用。文章从培养学生口语交际能力所需遵循的原则出发，阐述了转变陈旧的教学理念和营造轻松和谐的教学氛围两大小学语文阅读教学中口语交际能力培养方法，旨在指导教师进一步完善语文阅读教学过程，对学生个性化、基础性培养有所帮助。

作者：

施雯

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作者单位：

昆山市娄江实验学校江苏苏州 215300

关键词：

语文阅读教学口语交际能力

出版年：

2020

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(6)

被引量1
参考文献量3