新教育时代电子杂志(教师版)2020，Issue(6) ：80-81.

数学活动助力"空间观念"落地生根——以《周长的认识》为例

张晓薇
新教育时代电子杂志(教师版)2020，Issue(6) ：80-81.
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数学活动助力"空间观念"落地生根——以《周长的认识》为例

张晓薇1
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  • 1. 浙江省杭州市余杭区凤凰小学 浙江杭州 311121
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摘要

在小学数学图形与几何教学中,空间观念的培养对小学数学学习有着重要意义.空间观念的培养需要经历从抽象到想象的过程,在此过程中,往往需要借助一系列数学活动来帮助学生形成空间观念,本文以人教版小学数学三年级上册《周长的认识》实际教学为例,有序地开展数学活动,助力空间观念在课堂上落地生根.

关键词

数学活动/空间观念/周长

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出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

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ISSN：
参考文献量1
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