新教育时代电子杂志(教师版)2020，Issue(6) ：94.

英语阅读驱动下的高中英语写作教学策略运用

张江荣
新教育时代电子杂志(教师版)2020，Issue(6) ：94.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

英语阅读驱动下的高中英语写作教学策略运用

张江荣1
扫码查看

作者信息

  • 1. 福建惠安荷山中学 福建惠安 362141
  • 折叠

摘要

英语学科的设置主要是为了提高学生对英语这门语言的听、说、读、写能力,而从实际的高中英语教学情况来看,学生在阅读能力与写作能力方面表现较差.而英语中的听、说、读、写能力实际上有着内在联系,所以教师应当重视通过英语阅读的驱动去完善英语写作教学,促使学生的英语写作水平有所提升.

关键词

高中英语/阅读写作/教学策略

引用本文复制引用

出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN：
参考文献量2
段落导航相关论文