创新高中音乐教学,提升实际教学效果

宋晓光¹

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作者信息

1. 吉林省通化市第十四中学吉林通化 134003
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摘要

虽然所有的学科都可以看作一门艺术,但是音乐却真的是个极具艺术性的学科了.只是可惜,因为高考制度的限制,音乐有时即使作为陶冶情操的一门学科都无法发挥作用,因为除了对于专业生而言,音乐大多不会受到重视.可是学生的成长不应当是成为一个学习的机器,对美的鉴赏能力也同样重要.因此,笔者也就根据自己的教学经验,在此抛砖引玉谈一谈高中生音乐教学提高的策略,希望对高中课堂的音乐教学提供少许建议.

关键词

高中/音乐/创新教学

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出版年

2020

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN：

参考文献量2

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