由NCP引发的教学思考:如何借助首字母缩略词提升词汇教学

朱靖涛

由NCP引发的教学思考:如何借助首字母缩略词提升词汇教学

朱靖涛1
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  • 1. 上海市育才中学 上海 201800
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摘要

英语学习离不开词汇教学,然而尽管诸多教学方法已付诸实践,词汇教学仍然需要更新的方法.首字母缩略词(acronym)在生活中应用越来越广泛,如果能够巧妙选取首字母缩略词并融入词汇教学,学生的学习效果将得到有效的提高.

关键词

缩略词/高中英语/词汇教学

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出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN:
参考文献量2
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