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浅谈儿童诗歌文体特征及教学策略
浅谈儿童诗歌文体特征及教学策略
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中文摘要：
我国是一个具有悠久诗歌传统的国家,作为一种相对独立文体的儿童诗歌,深受小学生的喜爱.小学语文教学中融入儿童诗歌教学,对激发学生学习兴趣,培养他们的观察能力和审美能力有着重要的作用.本文对儿童诗歌的文体特征进行了分析,提出了儿童诗歌的教学策略.
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作者：
陈彬茹
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作者单位：
南安市第一小学 福建南安 362300
关键词：
儿童诗歌
文体特征
教学策略
出版年：
2020
新教育时代电子杂志(教师版)
新教育时代电子杂志(教师版)
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(6)
参考文献量
4
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