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数学传统文化融入乡镇初中数学课堂的研究
数学传统文化融入乡镇初中数学课堂的研究
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中文摘要:
数学传统文化作为数学学科的重要组成部分,在数学课堂上也起到了重要的作用,为数学课堂注入新鲜能量,优化数学课堂的效率.以人教版数学教材为例,针对传统数学文化融入乡镇初中数学课堂进行应用性研究.
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作者:
葛紫琦、赵雪
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作者单位:
北华大学数学统计学院 吉林吉林 132013
关键词:
数学传统文化
初中数学课堂
策略
出版年:
2020
新教育时代电子杂志(教师版)
新教育时代电子杂志(教师版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(6)
参考文献量
1