新教育时代电子杂志(教师版)2020，Issue(6) ：183.

基于问题驱动的乡镇初中数学教学策略探究

王丽媛 赵雪
新教育时代电子杂志(教师版)2020，Issue(6) ：183.
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基于问题驱动的乡镇初中数学教学策略探究

王丽媛 1赵雪1
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作者信息

  • 1. 北华大学数学统计学院 吉林吉林 132013
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摘要

问题驱动式教学是一种用"问题"来驱动数学课堂,通过设计合理有价值的问题,引发学生学习兴趣,使其成为学习的主人.从问题驱动教学法的概念出发,对如何设计问题及初中数学基于问题驱动教学法的教学策略进行了简要分析,以期为促进乡镇初中数学教学水平的进一步提高起到参考借鉴作用.

关键词

问题驱动/初中数学/问题原则/教学策略

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出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN：
参考文献量1
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