高中数学核心素养之数学建模能力培养的探究

杨奋坚

高中数学核心素养之数学建模能力培养的探究

杨奋坚1
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  • 1. 广东省兴宁市罗岗中学 广东梅州 514535
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摘要

新课改背景下,高中数学教学发生了较大的变化,老师除了需要关注最基本的知识教学外,还需要加强对学生应用意识与能力的培养.而数学建模就是最为有效的方式之一,能让学生在自主学习过程中充分感知数学的应用价值,保持数学学习的兴趣,提升学生建模能力的同时,为学生数学核心素养的不断提升奠基.本文先对数学建模的重要性进行了探讨,然后对建模需遵循的原则进行了探讨,最后对培养学生建模能力的策略进行了研究.

关键词

高中数学/核心素养/数学建模能力

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出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

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