高中数学函数的多元化解题思路

喻国标¹

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作者信息

1. 江西省宜春市上高二中江西宜春 336400
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摘要

函数作为高中数学的一大难点,是学生不愿学习又必须面对的知识.而在当前的函数教学中,单一的教学方式禁锢了学生的数学思维,函数的解题思路也都是照搬照抄课本知识,学生缺乏灵活的运用能力.基于此,本文笔者结合自身的教学实践,分析了函数教学的多元化,又从发展学生创新思维,培养学生逆向思维能力,改变授课形式,建立完整的函数知识体系这四大方面论述了函数多元化的解题思路,以希望打开学生函数学习的思路,仅供相关研究者参考.

关键词

高中数学/函数教学/多元化解题

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出版年

2020

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN：

参考文献量2

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