优化课堂教学过程,提高课堂教学效益

张舒

优化课堂教学过程,提高课堂教学效益

张舒1
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  • 1. 青岛上海路小学 山东青岛 266005
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摘要

优化课堂教学过程,把教学效率最大化,成为当前教学改革的一项重要任务.电教媒体已经成为提高课堂教学效益的重要手段,电教媒体的恰当运用,会使枯燥的语文教学内容变得有声有色,整个过程灵活生动,从而充分调动起学生的主观能动性,提高课堂教学效益.

关键词

优化/电教媒体/课堂/乐学/教学效益

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出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN:
参考文献量1
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