新教育时代电子杂志(教师版)2020，Issue(6) ：204.

新课改背景下提高小学生习作水平的策略

刘飞琴
新教育时代电子杂志(教师版)2020，Issue(6) ：204.
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新课改背景下提高小学生习作水平的策略

刘飞琴1
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作者信息

  • 1. 江西省抚州市临川第八小学 江西抚州 344000
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摘要

写作教学是小学语文教学的重要内容,只有学生的写作能力不断提升之时,语文教与学的质量才能得以更好的提升.为此,本文基于小学生的写作实情,从引导学生多读、多写及多改三大方面着手,对新课改背景下提高小学生写作水平的具体策略进行了分析.

关键词

新课改/小学生/写作水平/提高策略

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出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN：
参考文献量2
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