心理健康在青春期教育中的积极运用分析

董继良¹

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作者信息

1. 大安市安广中学校吉林大安 131302
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摘要

青春期学生因心理障碍引发的事故屡见不鲜.青春期的各种问题对于成年人来说不是"大问题",而对于难以理解青春期那些事的中学生而言,青春期的问题就是天大的事.教师在教学中应摒弃对于传统教学思维的依赖,除了关注学生的学习与能力提升之外,应将更多的注意力转移到学生的心理成长与综合发展上.面对纷繁复杂的青春期问题,教师应适当给予学生心理方面的指导,帮助青春期的学生走出青春期的困惑,最终培养学生成为个性健康、心理发展积极、人生观端正的人.结合多年的教学经历,文章提出了一些具体的教学策略.

关键词

心理健康/教育指导/积极策略/人生观

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出版年

2020

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN：

参考文献量2

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