试论舞蹈与音乐融合教育对全人培养的意义——基于身体语言解构课程的启示

王美琪¹

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1. 首都师范大学音乐学院北京 100048
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摘要

音乐是一种无形的舞蹈,就如舞蹈是无声的音乐.这是一种由内而外转变与由外而内渗透的关系,它们似鱼水之情,相互交融,共同绽放艺术之花.本文立足于追溯舞蹈与音乐起源与发展,通过探究舞蹈与音乐之间的联系,来阐述两者对于育全人的意义与作用,更好地引导人们提升艺术修养、增强审美能力,以实现舞蹈与音乐的完美结合.

关键词

舞蹈教育/音乐教育/舞蹈与音乐/育人意义

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出版年

2020

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN：

参考文献量4

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