教育生态化对高职英语教育可持续发展的启示

杨嘉珈

教育生态化对高职英语教育可持续发展的启示

杨嘉珈1
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  • 1. 湖南环境生物职业技术学院 湖南衡阳 421005
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摘要

本文使用教育生态学的理论深入分析高职英语教育中存在的主要问题,提出通过建立良好的教育生态,建设一支高素质的英语教学队伍,改进教学模式和教育评价体系,从而实现高职英语生态化的可持续发展.

关键词

教育生态化/高职英语/可持续发展

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基金项目

教育部职业院校外语教指委第二期"全国高职外语教学改革课题(2018HN0021B)

出版年

2020
新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN:
被引量1
参考文献量2
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