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小组合作在农村小学数学教学中的探索实践

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数学的学习,自打学生接触知识以来都是整个学习当中的一大重点。同时也是文化课考察过程中的一项难点,不同的学校、教师都有着不同的教育方法,尤其是部分农村小学,由于农村小学的地域问题。在教学当中需要时刻注意学生的接受知识的情况。这一阶段的数学是整个数学学习体系中最简易的同时也是最生活化的。对此需要教师和学生的共同配合,本文中心重在探讨小组合作在农村数学教学中的探索实践。

邓润琴

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惠州市惠东县黄埠盐洲中心小学 广东惠州 516335

新课改 农村小学 小学数学 小组合作 教学模式 学习模式

2020

新教育时代电子杂志(教师版)

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ISSN:
年,卷(期):2020.(7)
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