探寻小学数学生活化教学的途径和策略

段元凯¹

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作者信息

1. 青岛西海岸新区江山路第二小学山东青岛 265000
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摘要

近几年来素质教育在各个学校的应用越来越广泛,尤其在小学阶段,培养小学生的综合能力,已经成为教育领域的重中之重.在小学数学中,可以开展生活化的教学,深入挖掘教材内容的生活知识和生活实际相关联,培养学生的实际应用能力,提高数学的综合素养,降低学习难度,逐步培养小学生对学习数学的兴趣,提高小学生的数学水平.通过教师和学校的不断努力,实现了素质教育的教学目标.

关键词

小学数学/生活化教学/途径

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出版年

2020

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN：

参考文献量1

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