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新课程下小学二年级数学体验式教学策略

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随着我国教育事业的快速化发展,体验式学习的理念开始出现在人们的视野之下.作为素质教育的大背景下产生的一种教育方式,它深刻体现了新时期"以人为本"的新型教育理念.因此,文本就新课程下小学二年级数学体验式教学策略而展开深刻探讨,并为此提出有效的教学策略.

黄健梅

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广东省茂名市博雅中学 广东茂名 525000

新课程 小学数学 体验式教学

2020

新教育时代电子杂志(教师版)

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN:
年,卷(期):2020.(7)
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