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小学作文教学怎样求真——小学作文教学的误区及对策
小学作文教学怎样求真——小学作文教学的误区及对策
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中文摘要:
小学作文教学在学生的成长史中具有极为重要的基础性地位,对学生的思维、表达甚至是人生观、世界观都具有重要的影响。当前,小学作文教学中存在困于"真"问题,有待突破,提升小学教学质量,真正达到素质教育的实效。
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作者:
吴雪贞
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作者单位:
沙县金沙小学 福建三明 365050
关键词:
小学
作文教学
误区对策
出版年:
2020
新教育时代电子杂志(教师版)
新教育时代电子杂志(教师版)
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(7)