批判性思维在初中英语阅读教学中的运用

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中文摘要：初中作为学生学习和成长中至关重要的过渡阶段，这种时期学生学习水平、理解水平和认知能力等还有所欠缺，其心智还处于发展中阶段，因此需要教师进行正确和耐心的引导。在初中教育体系中，英语是学生必须要重点掌握的一门学科，而且英语已经成为社会对于人才的培养要求之一。在初中英语阅读教学中，教师要改变传统的教学思维，注重培养学生批判性的思维，这对于学生英语综合素养的提升有很大的帮助。基于此，本文针对批判性思维在初中英语阅读教学中的运用进行分析。

作者：

黄松兰

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作者单位：

福建省平潭综合实验区教师进修学校福建平潭 350400

关键词：

批判性思维初中英语阅读教学运用研究

出版年：

2020

新教育时代电子杂志(教师版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(7)

参考文献量2